Flipped Classroom zum Einführen des Lötens mit nachfolgender praktischer Anwendungsphase
Fach: Bildung und Beruf (BuB) in Flüchtlingsklassen (BIK, 11. Klasse, Fachrichtung Elektrotechnik/IT); auch einsetzbar in Elektro- oder Kfz-Klassen zur Vorbereitung auf ein Projekt, bei dem eine kleine Platinenschaltung bestückt und gelötet wird. sowie in der Fachpraxis FOS sowie in Technikunterricht unterer Jahrgangsstufen (8 oder 9). Ziel der Unterrichtseinheit ist ein einheitlicheres Ausgangsniveau und mehr Zeit für die Praxis bei Schülern mit sehr unterschiedlichen technischen Vorkenntnissen und unterschiedlichem Sprachniveau. Zeitbedarf: Erarbeitung ca. 45 Min; Präsenzphase ca. 3*45 Min., davon max. 45 Min. Besprechung.